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轉思想、更觀念、調思路 | 香坊區(qū)中小學書記校(園)長集體上大課

來源:冰城 + 客戶端2023-09-27 11:53:24


(資料圖)

為不斷深化校長對教育改革的理解,提高校長課程領導力,推進香坊教育優(yōu)質均衡發(fā)展,9月25日,香坊區(qū)教育局、香坊教師進修學校聯(lián)合組織開展香坊區(qū)“十四五”中小學書記、校(園)長專題培訓會。全區(qū)各中小學校和幼兒園全體校級干部、香坊區(qū)教師進修學校全體研培人員、實訓班學員共計400余人參加了本次活動。

培訓會上,陜西師范大學教師教育學院教授、國內知名教育專家胡衛(wèi)平教授作以《指向核心素養(yǎng)發(fā)展的思維型教學理論與實踐體系》為題的專題講座。胡衛(wèi)平教授以當前新課程改革方向及相關政策為背景,結合自己研修團隊的具體操作和思考,從六個方面對思維型教學的重要意義進行了全面闡述,引領校長們意識到思維型教學對學校發(fā)展的全面賦能作用,同時,引領大家認識到思維型教學對每一位教師教學能力提升及專業(yè)發(fā)展的重要作用。

香坊區(qū)教育局希望全體校長、教研員們珍惜此次學習機會,轉變思想、更新觀念、調整思路,把課程教學改革作為學校的核心工作來抓。要求校長們把今天的培訓當作新的起點,借助香坊區(qū)校長崗位大練兵的活動契機,不斷研究教育教學的規(guī)律、回歸教育的本真,助推教育教學水平再上新的臺階。

下一步,香坊教育人將不斷深化課程教學改革,轉變育人方式,深刻領會、深入研究、通力合作、潛心實踐,不斷提升自身的課程領導力、執(zhí)行力,助推香坊區(qū)教育教學改革走向融合發(fā)展、縱深發(fā)展,最終實現區(qū)域的高質量發(fā)展。

哈爾濱日報記者 紀天偉

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